1. Acerca del blog

OBJETIVO GENERAL

Este blog se crea con el propósito de que el estudiante en formación reconozca en las premisas de la filosofía estoica – específicamente la de Séneca -, relacionadas con el conocimiento de sí, una opción para pensarse en su mundo particular y lograr resolver sus cuestionamientos existenciales sobre su lugar en el mundo, su relación con los otros, su identidad, su originalidad, lo que le gusta, lo que quiere, lo que sabe, lo que puede hacer, con el fin de que el estudiante logre formar su carácter mediante la autoexploración y consiga, a su vez, construir una identidad propia que actué guiada por la prudencia y la virtud (que son las máximas estoicas que deben gobernar los actos de los hombres).

A MODO DE JUSTIFICACIÓN

El tratamiento de la filosofía de Séneca es importante porque en la época de la adolescencia es donde el problema de la identidad aparece con mayor fuerza, y debe ser la filosofía la que brinde las herramientas conceptuales necesarias al estudiante para que éste logre desenredar las confusiones creadas en su cabeza por medio de la autoexploración y el autoconocimiento, convenciéndose así de que la solución a sus problemas está en él mismo y no en agentes externos (como las drogas, los <<amigos>>, la tecnología,...) y logrando, a su vez, que se convierta en un sujeto más ético porque el conocerse a sí mismo implica también reconocerse en un mundo acompañado de otros, quienes siempre demandan cierto tipo de comportamientos por parte nuestra. El estudiante necesita, pues, tener nociones claras pero no últimas sobre lo que es adoptar una actitud o carácter ético frente a su vida, frente a los demás y frente a las situaciones en las que nos pone el mundo para lograr convivir en él de la mejor manera posible; necesita definir criterios de comportamiento éticos fundados principalmente en ese autoanálisis realizado, sin perder de vista que vive en un mundo con otros y que es en el mundo gracias a ellos, ya que

“La identidad personal no sólo tiene que ver con lo que creemos - y queremos - ser, a título individual, sino también… con lo que el otro, los otros, creen que somos y quieren que seamos, con lo que piensan de nosotros y con cómo esperan que nos mostremos” (De Francisco, 2002:40).

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Lograr que los estudiantes se acerquen a las premisas generales de la filosofía estoica.
• Demostrar que en la filosofía antigua todavía hay muchos principios aplicables al mundo actual. 
• Mostrar la importancia del antiguo aforismo griego "conócete a ti mismo".
• Comprender cómo el diálogo continuo en las clases puede ayudar a formar el carácter y a definir identidades.
• Conseguir brindar un enfoque más práctico de la filosofía a partir de los ejercicios y actividades propuestas.